注意缺陷综合症，烦躁不安的菲尔综合症，精神有机综合症（POS），运动亢进综合症（HKS）， 多动症，菲吉蒂·菲尔（Fidgety Phil），ADHD。 注意缺陷综合症，精神有机综合症（POS），添加，注意–缺陷–疾病，最小 脑 综合征，注意力和注意力障碍的行为障碍，注意力缺陷障碍，ADD，注意力缺陷障碍，梦者，“空中汉斯·库克”，梦者。
定义与说明
患有注意力缺陷综合症的人，无论是否有过动症或两者混合，都具有可变的注意力和注意力技能，有时低于平均水平。 除了可能导致严重问题的实际症状外，其他 学习 问题常常使自己感到。 例如阅读，拼写和/或算术困难。
当孩子天赋很高时，也会出现这些问题。 任何诊断的目的不是给孩子的行为异常打上名字，而是在实际的问题区域上工作，以减少症状表现，并可能与环境“正常”接触。 如果 多动症 已经被诊断出来，这并不意味着一个人就可以安息。
相反，情况恰恰相反。 重要的是要通过多层疗法（=多式联运疗法）来适应这些问题，以找出应对临床症状的最佳方法。 因此，每个诊断程序的目的是尽可能无缝地创建一个单独的治疗计划，该计划将使不同形式的治疗特别适应单个症状。
区分以下内容：
- 药物治疗提供的可能性。 –不同形式的心理治疗
- 各种形式的根治性教育疗法
- 替代疗法的概念，例如各种饮食形式，营养治疗措施或
- 较新的治疗方法，例如神经反馈（EEG –生物反馈）
由于父母乃至家庭承担着生育孩子的主要责任，因此重要的是让父母参与治疗，并且在家中也要充分支持所采取的各项措施。 的支持 多动症 在家中的孩子非常重要，因为当养育过程的某些部分“不遵循”时，每种疗法都会达到其极限。
此外，众所周知，不一致的教育方式不能导致多动症的发展，但这种教育方式会对儿童多动症的发生方式产生重大影响。 流程条件 发展。 通常，应从整体上考虑教育，所有参与教育的人们越紧密地合作，就越能取得成功。 不可能对可以归类为特别有益的治疗成分进行全面评估。
相反，它必须基于个人情况。 症状和个人开始情况（家庭环境等）提供了治疗最终依据的重要信息。
ADHD疗法因孩子而异。 并非总是必须使用所有治疗区域。 请联系您的主治医生，他可以为您提供有关个人适合情况的更多详细信息。
该列表并不声称是完整的。 多动症是一种复杂的疾病，尚未在所有领域得到了解。 因此，治疗方法是多种多样的，在某些方面甚至是根本矛盾的。
心理治疗形式的目的是借助经典的心理形式治疗心理和情绪行为障碍。 一般而言，它们旨在治疗灵魂并包含不同的措施和方法，例如，在下面的内容中，您将发现 更多信息 对不同形式的治疗。 –深刻的心理，
- 行为疗法，或
- 全身治疗。
作为Sigmund Freud，CG Jung（= Carl Gustav Jung）和Alfred Adler的思想的进一步发展，深度心理学也是心理分析，分析心理学和个人心理学的进一步发展，并由此发展了治疗方法和技术，主要用于（中）发生冲突（混乱）的情况童年）发展会对人与人之间的关系产生负面影响。 关于多动症，这意味着要仔细观察孩子的行为并对其进行因果质疑，以便解释和理解行为。
对儿童的发展和环境有负面影响的典型行为模式，不仅应该被认识，而且应该受到质疑，并通过各种形式的深层心理治疗被替代（更积极的）行为模式所取代。 扎根的行为模式并不总是易于分析的，通常无法一次更改。 深度心理学认为，外部显示的行为是由未解决的（内部）冲突引起或部分引起的。 因此，需要有针对性的，经过深思熟虑的疗法，该疗法以一种特殊的方式不能忽视人的灵魂生活，并且要考虑到可能未解决的冲突。 你可以找到 更多信息 有关治疗形式和深度心理学的主题，请参见：深度心理学。
