语言
手臂运动| 中风练习
手臂练习 要训练手臂,肩膀也应该得到加强。 1) 拿一条毛巾,左右手分别握住毛巾的两端。 在这个练习中,你可以坐着也可以站着。 注意以下几点:然后将毛巾拉开,直到毛巾处于... 手臂运动| 中风练习
练习语言| 中风练习
锻炼语言 除了骨骼肌,语言也会受到中风的影响。 这对于患者与治疗师之间以及患者与其亲属之间的交流很重要。 在这里,也可以进行言语治疗练习来提高言语能力。 在这里,重要的是…… 练习语言| 中风练习
耳朵:我们的听力可以做什么
著名哲学家伊曼纽尔·康德(Immanuel Kant)曾说过:“不能从事物中分离出来。 无法听到与人分离的声音。” 他将听觉视为一种社会意识,也许比视觉更重要。 我们的现代世界在很大程度上被视觉刺激所支配。 因此,听力的重要性以及…… 耳朵:我们的听力可以做什么
视觉感知能力| 儿童早期发展
视觉感知能力 出生后即刻:此时婴儿的眼睛通常仍粘在一起。 不过,宝宝已经可以分辨明暗了。 甚至可以识别接近的轮廓和动作。 视线还是完全模糊。 即使宝宝的视力还没有完全发育,他或她也可以…… 视觉感知能力| 儿童早期发展
发展粗略和精细运动技能| 儿童早期发展
大运动和精细运动技能的发展 新生儿已经可以转动头部。 然而,这种运动发生得相当不受控制。 这种不受控制的头部旋转随着生命的第 3 个月逐渐变成受控的头部运动。 在直立的姿势下,宝宝甚至可以自己短时间托住头部并抬起…… 发展粗略和精细运动技能| 儿童早期发展
语言习得| 儿童早期发展
语言习得 生命的第 1 个月:婴儿在这里只能发出叹息声。 生命的第 2 个月:在这个月,宝宝开始自发地发出像“uhhh”或“ahhhh”这样的元音。 生命的第 6 个月:从现在开始,婴儿使用这些元音对刺激或言语做出反应。 ……的第 9 至 13 个月 语言习得| 儿童早期发展
儿童发育评估| 儿童发展
儿童发展的评估 每个发展阶段都有里程碑,大约 95% 的儿童在相似的时间内达到了里程碑。 它们作为对儿童发育的客观评估,如果不满足,可以提早关注可能的发育延迟。 所谓的U考试,就是…… 儿童发育评估| 儿童发展
预防儿童发育障碍| 儿童发展
儿童发育障碍的预防 如果父母、儿科医生和教育工作者密切合作,就可以及时识别和促进早期儿童发育障碍。 一般来说,能力是在一定的刺激和健康的亲子关系下发展的。 在某些时间段内,儿童特别容易学习…… 预防儿童发育障碍| 儿童发展