行为问题儿童的伴随症状
心理失衡不仅在最容易观察到的孩子的社交行为中明显体现出来，而且在生活的其他方面也很明显。 这些症状可能包括咀嚼指甲或特别焦虑或害羞的儿童的进食和睡眠问题。 由于吵闹和令人不安的行为而在日常生活中引人注目的孩子可能会在内部感到不安全和不快乐。
特别是对于这些孩子，很快就忽略了不太明显的问题。 有行为问题的儿童也可能发生自残行为和（再）润湿。 在大一点的孩子中，心理压力经常表现为自卑， 抑郁. 和类似的心理问题。
儿童行为和情感障碍的分类
In 心理治疗，行为问题分为不同类别。 此分类包括：
- 运动过度障碍
- 破坏社会行为
- 情绪障碍
- 社会行为和情绪敏感性的综合障碍
儿童运动过度障碍的特征在于高度的注意力不集中，冲动和活动过度。 通常，属于运动过度障碍的行为障碍发生在7岁之前。在家庭环境以及小学和学校环境中，儿童的行为偏离正常行为是显而易见的。
据估计，大约3-5％的儿童患有运动亢进症。 社会行为失常的特征是多种行为，包括：强烈而反复的愤怒爆发，不听话的行为，对人和动物的侵略，财产的破坏，撒谎和偷窃，同胞的暴虐和经常性的争吵。 对社会行为的干扰通常表现为一种孤立的，攻击性的行为方式，其行为远远超出了通常的幼稚无聊和戏弄的程度。
反社会行为障碍通常与运动过度障碍结合发生，其特征在于冲动，攻击性和活动过度。 大约5％的儿童表现出社交行为障碍。 如果是情绪障碍或 焦虑症，孩子表现出比他们的发育状态所允许的更高的焦虑或焦虑感。 情绪障碍包括极端的分离焦虑以及恐惧和社交焦虑。 据估计，所有儿童中约有11-19％患有焦虑症。
