倾听是语言障碍的一种形式儿童言语障碍

倾听是语言障碍的一种形式

Lisping是一种痢疾。 搭接时,助剂未正确形成。 s,sch和ch是助音符,但最常见的是声音s受到影响。

通常,S声音是由 牙齿但是,重要的是 位于下排牙齿的底部。 lisping的问题在于 太高了 或在牙齿之间滑动。 所产生的声音类似于英语的“ th”。 提示音非常难听,这就是为什么孩子需要很长时间来学习它们的原因。

言语障碍的原因

原因 语言障碍 可以有很大的不同。 一方面,普遍发育迟缓的孩子也出现语言发育迟缓的现象越来越普遍。 例如,智力低下会导致语言障碍。

造成这种情况的原因可能是例如分娩期间或分娩后的损害。 心理上的原因也是可能的。 长期住院及其后果(招待费)或不良的社会条件通常被认为会对语言发展产生负面影响。

自闭症患者也倾向于语言发展的延迟。 特别是Kanner类型经常受到影响。 语言障碍,其中只有发音受到干扰的人,常常会引起肌肉(运动)原因。

例如,舌头和脚底的肌肉 通常无法充分发展,这就是为什么某些声音无法正确产生的原因。 还应始终检查听力障碍。 如果存在听力障碍,则言语障碍是由于对声音的感知不足。

这也使得很难正确重复声音。 还应检查牙齿或颌骨的畸形。 什么是发育障碍?

压力是言语障碍的原因

即使没有 语言障碍,在压力下可能会发生错误或停滞的语音。 这是正常现象,通常可以通过缓解压力状况来减轻这种情况。 重要的是要给孩子和平与信心 减轻压力.

但是,言语障碍也会导致压力。 尤其是如果孩子被同伴嘲笑或被父母或教育者斥责为错误的语言。 在这里建议赞美正确的发音,而不要批评错误。 在最坏的情况下,孩子将被限制少说话。