注意缺陷多动障碍：检查

全面的临床检查是选择进一步诊断步骤的基础：

• 一般体格检查-包括血压，脉搏，体重，身高； 进一步：
  • 检查（查看）。
    • 皮肤和粘膜
  • 检查和触诊（触诊） 甲状腺 [由于可能的原因： 甲状腺功能亢进症 （甲状腺功能亢进）]。
  • 心脏听诊（听）
  • 肺听诊
  • 触诊腹部（腹部）（压痛，敲打疼痛，咳嗽疼痛，防御性紧张，疝气口，带肾的敲打疼痛）
• 神经系统检查-包括诱发 反射，敏感性和运动功能检查等。[可能原因：
  • 癫痫 （反复发作）。
  • 中枢神经系统（中央 神经系统; 脑 和 脊髓）疾病。
  • 颅脑创伤 （TBI；对 头 和 脑).
  • 中枢神经系统损伤]

  [由于差异诊断：

  • 自闭症 （患病者将自己与外界隔离，并使自己与自己的世界隔离的疾病）。
  • Rett综合征（儿童早期脑病（脑部病理变化的总称）仅在女孩中发生）]
• 精神科检查[由于鉴别诊断：
  • 躁郁症（发生抑郁和躁狂期的精神障碍）。
  • 萧条
  • 崩解性疾病（包含性疾病）。
  • 心境不佳（情绪低落）
  • 情绪障碍，未指明
  • 未明确的发育障碍
  • 智力低下，未指明
  • 广泛性焦虑症（GAS）
  • 智力降低
  • 反对行为障碍（抵抗所有职责和任务的个人）。
  • 恐慌症
  • 精神病
  • 精神分裂症
  • 未指定的社会行为障碍
  • 抽动障碍]

  [由于可能的后遗症：

  • 侵略
  • 反社会行为
  • 在40-80％的患病儿童中，成年后仍可检测到疾病
  • 社会角色发展的障碍
  • 犯罪
  • 萧条
  • 反对行为障碍
  • 冒险行为
  • 情绪波动
  • 社会行为失常
  • 上瘾症]
• 健康检查

方括号[]表示可能的病理（病理）物理表现。