定义
An 多动症 测试旨在确定患者的症状是否是由这种特殊的注意缺陷障碍引起的。 但是，由于该疾病可以多种方式表现出来，而且健康人也可能出现症状，因此没有任何一项测试可以证明 多动症 毫无疑问，但有许多不同的地方。 因此，对人进行详细检查并进行几次检查对于诊断是必要的。
有什么测试？
最受欢迎 多动症 测试是互联网上提供的问卷和自测。 各种提供者使患者或其父母有机会在家中回答问题并立即得到结果。 不幸的是，这些测试中只有极少数是可靠的，因为它们通常来自可疑来源，而且疾病变化多端，以至于许多患者因此类标准化问题而跻身行列。
为了进行可靠的诊断，医生会进行其他检查。 他还填写了调查表，不仅包括典型症状，还包括相关问题和其他异常情况。 此外，在详细的患者访谈中，他确保症状符合ADHD标准，并且确实可以归因于注意力不足症。 与实际的ADHD测试一样重要的是，进一步的检查应排除症状的其他原因并提供有关身心的信息 健康 病人因此，智力，行为，视觉和听觉等方面的测试也是ADHD诊断的一部分。
哪位医生测试了这些东西？
对于儿童，儿科医生进行多动症诊断，对于成人，由家庭医生或 心理医生。 但是，由于除了测试外还需要进行全面的身体和心理检查，因此可能需要不同的专家。 因此，ADHD测试涉及哪些医生和学科取决于患者及其疾病的个体外观。
儿童测试
对患病儿童进行的测试可用于诊断或监测治疗。 这些测试必须以面向儿童的方式进行，这一点尤其重要。 家长和老师对问题的书面答案是识别异常的好方法，而孩子们则需要更随意的测试情况。
因此，尤其是计算机上的程序通常通常作为游戏呈现，以避免因缺乏动机而扭曲结果。 因此，应由父母和教师填写SDQ（强度和困难问卷），Conners量表或CBCL（儿童行为清单）等问卷，并用于诊断目的。 大一点的孩子也可以独立回答问题。
这些测试提供有关行为问题，情绪和身体不适以及ADHD中发生的其他问题的信息。 许多其他标准化测试都基于相同的模式，这是常见的模式，并由医生自行决定是否使用。 因此，这些调查表中的许多调查表不仅涉及多动症，还涉及许多其他可能影响行为和注意力的疾病。
这意味着尽管毫无疑问地诊断出ADHD，但几乎不可能忽略任何伴随的心理问题。 除了这些行为测试之外，还有注意力测试，它们的结构不同。 一个例子是QB测试，这是一种计算机辅助的方法，用于客观测量注意力，冲动和活动过度。
可用于诊断和治疗 监控。 孩子坐在监视器前面，应该对显示的刺激做出反应。 在此过程中，他戴着带有反射器的头带，该反射器将数据发送到计算机。
可比的测试也基于反应测试的原理。 但是，即使这些方法也无法证明引起注意问题的原因以及是否为注意力缺陷多动症。 另一个流行的测试是TAP（用于注意力测试的测试电池），或称为KiTAP的面向儿童的形式。
在这里，孩子也坐在监视器前面，应该对给定的刺激做出反应，而不会因干扰因素而分心。 这种方法用于治疗 监控。 儿科医生，教师，心理学家和其他专业人员也可以使用基于相同原理的多种其他测试，并可以自行决定使用这些测试。
