言语障碍和语言障碍:病史

医疗史 (病史)代表诊断 言语和语言障碍。 家史

  • 您的家人的总体健康状况如何?
  • 您的家庭中是否有常见的疾病?
  • 您的家人有遗传病吗?

社会历史

  • 你的专业是什么?
  • 是否有任何证据表明您的家庭状况造成了社会心理压力或压力?

电流 病史/全身史(身体和心理不适)。

  • 您注意到了什么变化?
  • 这些变化存在了多长时间?
  • 变更突然发生了吗? *
  • 是在此不断进行更改,还是仅在某些情况下(何时?)进行更改?
  • 除了言语/语言障碍之外,还有其他症状吗? 头痛, 恶心,瘫痪等?

营养性回忆营养性回忆。

  • 你抽烟吗? 如果是,那么每天多少支香烟,雪茄或烟斗?
  • 您是否经常喝酒? 如果是,那么每天喝什么酒,喝几杯?
  • 你使用毒品吗? 如果是,请问每天或每周使用哪种药物?

自我历史记录用药史。

  • 既往疾病(神经疾病;听力障碍)。
  • 手术(中枢神经系统手术)
  • 创伤(伤害:例如, 创伤性脑损伤,TBI)。
  • 放射治疗
  • 过敏
  • 用药史

*如果以“是”回答该问题,则需要立即就医! (信息不保证)

医学上早期发现的言语和语言限制的发育障碍(UESS)的诊断标准[在1、2之后进行了修改]

时间 语言发展
U1 出生后立即 婴儿哭泣
U2 生命的第3-10天 听力筛查/新生儿听力测试( 耳声发射 (OAE)。
U3 寿命4-5周 识别母语的节奏和韵律特征。
U4 生命的第3至4个月 回应(例如,微笑或自发的身体接触)主要监护人的讲话或非语言交流
通过注视,面部表情,手势或声音向主要护理人员发送清晰的信号
通过身体或眼睛接触来确保初级护理人员
咕咕叫
U5 6-7个月的生命 有节奏的音节链(例如“ mem-mem”)。
U6 10-12个月的生命 较长音节串的自发发声。
使用不同的辅音(例如“ maba”)
产生音节加倍(例如“ ba-ba”)。
产生第一个单词(例如,“妈妈”或“否”)
可以理解简短提示
表现出对自己名字的反应
U7 21-24个月的生命 被动词汇包括大约200个单词
一字演讲:在50个月时讲大约200-18个单词(在生命的24个月时截止:至少20个正确的单词,除了爸爸和妈妈。使用简单的两个单词的发音,例如“爸爸来!”)。
指向或看一下3个命名的身体部位。
通过手势或语音(摇头或拒绝)表示拒绝某件事
U7A. 生命的34-36个月 了解简单的介词和分为两部分的命令(例如,“把铅笔放在桌子上!”)
词汇量超过450个单词
至少讲三个字的句子
产生第一个辅音化合物(例如“ bl”)
使用简单的介词(例如{“下面”)
在第一人称中谈到自己
知道并说出他的通话名称
正确发音所有声音(sibilants除外)
可以匹配基本颜色
U8 46-48个月大 理解更复杂的介词(例如“ next to”)
用儿童语言讲六个单词的句子
正确使用动词划分和动词词尾变化
故事大致按时间和逻辑顺序讲述
在叙述中使用不同的时态
U9 生命的60-64个月 数到10
使用 通用/从属条款(例如服装)
无错发声(“ s”除外)
语法结构较为复杂(否定,问题等)的不确定性仍然可能发生

解释

  • 在6个月大之前出现至少36个月的语言延迟可以识别语言发展延迟。

如果适用,请插入标准化的父母调查表。