儿童抑郁症

介绍

萧条 儿童的心理障碍会导致儿童的情绪明显下降。 这种疾病可能会导致心理,心理和身体症状,可能会对孩子造成严重后果。 萧条 可能是主要症状,也可能是更广泛的症状的一部分 精神疾病。 最初的表现可能来自婴儿期。 萧条 儿童中的一个严重问题,这就是为什么应该及早咨询医生的原因。

原因

抑郁的原因 儿童的情况非常多样,例如在生化过程,心理和社会因素以及遗传易感性方面都可以看到。 在 童年这是脆弱的时期,人格发展,社会生活的取向和发展,儿童心理社会经历中的不规则现象占主导地位。 这里提到了最常见和最严重的原因,这些原因还有待解决。

在工业化国家,父母之间经常发生分居/离婚,这剥夺了孩子的保护环境。 家庭纠纷和问题在这里也可能是最重要的。 失去一名父母以及随后的半孤儿/孤儿的困难生活使孩子在很小的时候就面临着巨大的压力,并寻求有时复杂的解决方案。

此外,亲密人士的每一个死亡过程都代表一个潜在的原因。 此外,通过滥用性侵犯,儿童可能面临生存威胁。 同样,在学校里一个人的个性也会因经常的拒绝和欺凌而导致沮丧。

取决于个人背景,取决于社会环境,过早 怀孕 或与酒精和毒品接触会导致排斥反应,并成为 精神疾病。 父母的低收入也可能被认为是潜在原因。 存在物理或 精神疾病 父母的严重原因 童年 萧条。 在这种情况下,一个父母的当前和先前的抑郁发作都与孩子本身也变得抑郁的风险增加有关。

症状

典型伴随 抑郁症的症状 in 童年 可以转移到孩子的年龄。 这通常会导致身心发展的延迟状态。 在严重的情况下,可以观察到年轻时行为模式的复发。

发育缺陷伴随有并可能由正常的饮食和睡眠障碍以及 头痛 疼痛。 这通常会导致过度或 体重过轻。 运动和语言能力停滞甚至消退。

注意的能力通常会大大降低。 发育进度的改变导致同龄儿童的差异很大。 对新事物的低下独立性,信任和兴趣会伴随着不断的沮丧和焦虑。

与同龄儿童的社交接触也会因此而遭受痛苦并导致孤独感。 内感和频繁的自我批评的感觉很明显,并且可能导致宣告,或者在非常明显的情况下甚至导致自杀企图。 抑郁情况下的攻击行为是多方面的症状,可以针对其他人,自己或物体。

原因可能是与情感,社交和与绩效相关的高要求,并造成明显的难以控制的状态。 在上述情况下,经常的孤独和不断的自我检查往往会导致攻击。 例如,这些行为可能以破坏公物,打架或自杀未遂而告终。

从青春期开始,后者是儿童中经常发生的问题。 通常可以同时观察到睡眠障碍和抑郁症。 一个典型的特征是早上清晨醒来,但晚上也睡不着觉。

受影响的人可以容易地评估睡眠的时间和质量。 心理变化可能被高估,并导致对自身健康的担忧和恐惧,这是睡眠障碍的原因。 另外,持续紧张的精神状态导致了这种不规则现象。

信使物质的系统 也成为焦点。 由于某些人的控制失衡 激素 通常是情绪低落的原因,这种失调对于睡眠节律也很重要,两者通常一起发生。 您可能也对此主题感兴趣:睡眠障碍梦ight和睡眠障碍已被证明经常在抑郁症中发生。

在抑郁发作期间出现的易怒,焦虑和沮丧的行为通常有助于噩梦的发展。 总体而言,与同年龄的男孩相比,女孩遭受上述不必要的梦想的频率更高。 但是,在抑郁的情况下,如果孩子报告噩梦为伴发症状,自杀未遂的风险可能会大大增加。

因此,有必要澄清频繁的噩梦(每周两次以上)。 孩子服用的毒品也可能引起他们。 因此,噩梦的起源应予以澄清。

非自愿减肥是许多疾病的非常非特异性症状。 没有故意严格的饮食生活方式,此过程总是使医生坐起来注意。 体重减轻是某种疾病质量和表现的结果。

精神疾病引起的体重变化通常可能是食欲不振引起的。 儿童期的抑郁症通常伴随着 腹痛, 便秘 (便秘)或腹泻和睡眠障碍,除了情绪低落外,还可以改变饮食习惯。 伴随的症状通常会妨碍日常的日常活动,因此尤其会阻止全天健康且分散的食物摄入。

小时候患有抑郁症的儿童通常会感到自己没有准备好对自己的情感和社会期望。 因此,在这种情况下与同学的建设性互动通常看起来并不真实。 孩子陷入孤立。

如果没有让同龄的其他人来应付自己在学校的压力,这很快就会导致动力不足。 此外,对以前有趣的话题的热情变得越来越困难,并且可以作为一种向外界展示。 记忆 紊乱。 受影响的学生集中注意力的能力下降通常会导致学校成绩下降。

这种恶化通常是家长和老师首先注意到的。 因此,定期询问孩子在学校对抑郁症的敏感性可以起到预防作用。 缺乏动力被视为人类动力的减弱或缺失。

动力是所有行动的基础,可以被视为意愿或能力。 它用于开展活动以实现必要的自愿目标。 抑郁症尤其是由于缺乏动力而引起的,因此由抑郁症引起。

必须区分偶尔的和永久性的无精打采。 如果发生时间较长,则会导致对自己和社会交往的忽视。 在明显的症状学中,它会导致生活中必需的日常活动(例如自我护理)被遗漏。

这些活动包括保持社会联系,个人卫生,营养或专业活动等。 因此,在抑郁的背景下缺乏动力会给个人带来深远的影响。 抑郁症的典型特征也是 注意力不集中.

但是,这些最初看起来非常不确定,并且涉及到孩子的血统。 注意力不集中 通常不会置于疾病环境中。 可以看到例如注意力不集中的事实,即已经经历或所阅读的内容不再能够被再现。 如果这种情况持续数天或数周,则受影响的孩子会陷入被认为非常不愉快的境地。

在抑郁的情况下,这些很快导致自我怀疑并质疑自己的智力。 但是,每个人零星地发生的一天零散的弱点与疾病相关的注意力障碍不同。 这在很大程度上取决于其他因素,例如睡眠,营养和压力。 因此,非常重要的一点是仔细观察孩子在当前生活状况中所处的当前伴随情况。