各国的结果真的具有可比性吗？
大约70个不同的国家正在参加 PISA研究，这引发了一个问题，即该国家的结果是否真的具有可比性。 在每个国家，同一群人都面临着相同的任务。 从这个方面来看，结果在一定意义上是可比的。 但是，该研究没有考虑到国家和文化条件以及不同国家的不同学校制度。 因此，由每个人来判断该国家的结果是否可比以及如何可比。
为什么德国在PISA研究中如此糟糕？
德国的学生在 PISA研究 并且距离国际顶尖。 的 PISA研究 表明德国的学校成功很大程度上取决于父母的收入和教育程度。 此外，在德国，与其他国家相比，来自移民家庭的儿童的支持和来自社会弱势背景的儿童的支持不那么成功。
因此，迁移的历史和各个学生的教育成就之间存在相关性。 在德国，学业水平很低的“高危学生”所占比例很高。移民背景的15岁儿童中，几乎有一半表现出差的学业。 根据经合组织的说法，由于德国四分之一以上的学生都是外国人，所以相应地，有大量的表现不佳的学生。 无论他们的社会背景如何，其他国家/地区在提高学生的高水平能力方面都比较成功。
