术语“发音障碍”是指人的个体声音形成中与标准背离的各种问题。 这意味着某些声音要么根本不形成，要么形成不正确。 发音障碍的原因可能非常多样，通常由言语治疗师提供治疗。
什么是发音障碍？
咬合障碍的医学术语是痢疾。 在这种类型的语言障碍中，说话时个别或连接的声音（例如声音序列“ sh”）发音不正确，组合不正确或完全被忽略。 这些错误在所谓的助语剂中特别经常发生。 字母和声音序列“ s”，“ z”，“ ch”和“ sch”的这种错误发音在口语中被称为“ lisping”。 咬合障碍特别常见于 童年。 在语言习得阶段，四到六岁的儿童中几乎有XNUMX％患有这种类型的障碍。 痢疾通常可以分为两组，但也可以作为两者的混合体发生。 一方面，在语音障碍中，可以正确地发出单个声音，但受影响的人却无法通过语音进行发音。 例如，一个人也许能够正确地发音字母“ s”，但是说话时仍然口齿不清。 另一方面，存在一些语音障碍，其中，即使是孤立地，声音和声音序列通常也不能正确地发音。 在此，例如，患病的人通常不可能正确地发音字母“ s”。
原因
造成关节运动障碍的原因很多。 首先，先天性或后天性关节器官畸形（嘴唇， 舌，上颚，下颚）可以 铅 症状。 这样的畸形使正确的发音变得困难。 听力障碍也可以 铅 到狂犬病。 受影响的人不会听到自己的错误发音，因此会发生发音障碍。 在肌功能障碍的情况下， 口 受损。 肌肉张力的这种紊乱导致声音或声音序列的错误发音。 但是，在大多数关节疾病中，根本没有根本的器质性原因。 相反，问题出在坏习惯上。 例如，孩子可能有错误的语音模型，这导致他们养成不正确地发出声音和声音序列的习惯。 否则，实施正确声音的方式可能不够严密。 一旦一个人习惯了这种不正确的发音，就会出现发音障碍。 孩子保留的时间越长，从而使不正确的发音自动化，就越难以治疗。
症状，投诉和体征
口齿障碍可以 铅 会出现许多不同的症状和主诉，并且通常会严重限制患者的生活质量。 在这种情况下，大多数受影响的人无法正确发音各种声音或字母。 这导致语言障碍，因此与他人的交流也受到干扰。 特别是在 童年，这可能会导致欺凌或取笑，进而导致心理上的抱怨和不安。 由于发音障碍，也可能会完全忽略声音和字母。 这显着限制并延迟了儿童的发育。 如果不对发音障碍进行治疗，即使在成年期也可能导致并发症或言语问题。 许多患者还患有耳垂。 如果出现畸形或畸形 口腔，这些也可能导致 吞咽困难 在某些情况下，使食物和液体的摄取更加困难。 行程 也会引起发音障碍，通常会伴随其他不适而发生。 通常，患病儿童的父母或亲戚也患有心理不适和 抑郁. 由于发音障碍，因此也需要心理治疗。
诊断和过程
关节活动障碍的诊断 童年 主要是由环境造成的。 父母，朋友，老师或教育者最初只是注意到错误的发音。然后，儿科医生或言语治疗师将咨询异常是否只是暂时的或需要治疗，即实际上是否是发音障碍。 言语治疗师具有提供信息的特殊且可靠的测试程序。 疾病的过程一方面取决于其原因，另一方面取决于其（早期）治疗。
Complications
由于各种原因会引起关节运动障碍，因此具有各种并发症。 首先，先天性畸形可引起关节紊乱。 这些包括，例如，裂口 唇 和味觉（cheilopalatognathoschisis）。 由于此 流程条件，受影响的人常常不得不去医院接受治疗，这是一个心理问题。 另外，由于他们的外表和发音，孩子经常被嘲笑，这增加了心理问题。 这导致了很早就处于社会隔离状态，并可能发展为 抑郁. 在成年时期的特征是 酒精 和毒品行为。 对于那些受影响的人来说，自杀也是很常见的。 另外，有裂痕 唇 和味觉会引起食物摄入问题。 同时 呼吸 而不再喝酒。 一个 行程 还经常导致发音问题。 除了发音困难外，受影响的人也难以理解所讲的内容。 发生麻痹并不罕见。 受影响的人通常无法移动其腿部或手臂，并且一侧瘫痪。 膀胱 或粪便 失禁 多数情况下也可能会发生这种情况，从而使患者需要护理。 心理表现也受到损害，患者经常会痴呆并遭受以下疾病的折磨 健忘症。 另外，性格可能会改变。 在最坏的情况下， 行程 导致重要过程失败，从而导致死亡。
你什么时候应该去看医生？
通常，应检查咬合障碍并最终尽早由医生治疗。 这样做可以避免成年后的并发症。 同样地，尤其是在儿童中，因此避免了戏弄和欺凌。 如果孩子不能正确地表达自己的能力，或者突然而没有任何特殊原因的发音障碍发生，应咨询医生。 咬合障碍的原因可能非常不同。 在许多情况下，受影响的人会遭受心理不适，但是身体上的限制也会导致发音障碍。 特别是在中风之后，发生关节运动障碍并不少见。 不幸的是，这些问题不能总是得到解决，因此在许多情况下，受影响的人都依赖于他人的帮助。 为了确保儿童无并发症的发展，应在出现关节障碍的最初迹象时咨询医生。 通常，这可能涉及直接拜访儿科医生或言语治疗师，他们可以开始针对关节运动障碍的适当治疗。
治疗与疗法
通常由言语治疗师提供对发音障碍的治疗。 他们根据患者和他们的言语问题制定治疗计划。 首先要做的是意识到这个问题。 病人首先应该意识到他的声音发音或音序偏离标准。 咬合障碍的治疗通常由言语治疗师进行。 他们根据患者及其言语问题分别制定治疗计划。 第一步是要意识到问题。 病人首先应该意识到他的声音发音或音序偏离标准。 然后，使用各种练习和方法逐步训练正确的发音。 这些包括 呼吸练习，基于单个字母和音节的构词练习，听力练习等等。 这类训练是在与孩子们嬉戏的方式下进行的。 难度逐渐增加，例如，错误的自动机能被慢慢纠正。 我们的目标始终是朝着规范的方向提高发音。如果造成发音障碍的原因是听觉，耳朵， 鼻子 还应该咨询喉咙专家，他们将研究造成问题的物理原因。 但是，即使在这种情况下，徽标处理也可能有用。 在语音工具区域出现变形的情况下，可以使用各种程序。 例如，在所谓的c裂的情况下，甚至可能需要外科手术来改善。 但是，徽标干预也可以将畸形用于发音障碍，因为它们显示了使用语音工具受影响区域的其他方法。
展望与预后
早期诊断出发音障碍可以确保孩子有很好的康复机会。 语言治疗师越早制定个性化的治疗计划，就越早 治疗 可以开始。 自从 学习 语音中心的成功通常越大，孩子越小，在出生的头几年里，学习形成没有口音或不适感的声音的可能性就会逐渐降低。 新声音的差异在 治疗 过程。 这是正确发声的基础。 如果可以感觉到各个声音彼此分离良好，则可以正确再现声音的可能性会增加。 各种各样的 呼吸 并使用单词技术来训练发声，直到完全消除障碍为止。 如果存在关节运动障碍的物理原因，则可以在外科手术过程中进行矫正。 在这里，恢复的前景也非常好。 如果起因是无症状，则无症状的预后发生变化。 精神疾病 或心理上的痛苦。 在 心理治疗，必须先弄清和纠正发音障碍的原因，以便改善发声能力。 精神康复过程的持续时间是个体的，可能持续数月至数年。 通常，徽标治疗只有在之后才有希望。
预防
预防关节活动障碍的物理原因是不可能的。 预防仅适用于没有物理原因的疾病。 儿童应具有良好的言语榜样，他们重视正确的声音发音。 如果孩子在发音方面出现问题，看护者应以纠正的方式进行干预，以使这种行为不会自动发生。 如果错误的行为不能自行改善，应咨询儿科医生或言语治疗师。
后续
对于已经治疗的关节疾病，是否根本需要后续护理取决于具体情况。 通常，童年时期治疗的痢疾的形式预后良好，治疗被认为是有效的。 复发很少见，但有可能复发。 这通常取决于个人情况，尤其取决于可能的心理 应力。 从广义上讲，因此，后续护理将包括偶尔的进一步探访。 治疗 服务。 如果尽管治疗仍不能克服言语障碍，自助小组也可能是相关的。 在治疗之外，还建议进行自我控制锻炼，受影响的人可以在治疗后继续进行锻炼，以使他们的躁狂症保持持续的自我控制。 通常无需进行对照检查，因为患病者本人及其周围环境可能会注意到发音障碍的发作。 没有治疗和标志 措施 涉及药物治疗，因此不需要后续护理。 值得一提的是，在某些情况下可能会增加心理 应力 由于发音障碍。 这主要是由于环境的反应以及自身的不安全感。 在这种情况下，善后 措施 对于关节运动障碍的治疗可能是必要的，以便重建和加强缺失的自信心。
你可以做什么
如果孩子在表达某些声音和声音组合时遇到困难，可以进行一些简单的语音增强 艾滋病 父母的帮助可能会非常有用。 讲话是从家里开始的，因此父母以他们的语言榜样为父母提供了最好的机会来帮助孩子学习说话。 听 冷静地看着他说话时不要看着他说话时提高发音。 父母用简单的，对儿童友好的单词重复复杂的句子，并以这种方式纠正它们。 应注意纠正语法。 但是，不应强迫孩子此后重复。 唱歌，跳舞，看图画书，押韵，讲些小诗句和故事是良好语音发展的基础。 父母的镇定，强调和缓慢的讲话有利于此。 对于某些孩子来说，它有助于说明某些声音互换可能导致的含义差异。 汤是在锅中还是在锅中沸腾都不同。 头”或“是否正在握住“长凳或缎带”。 许多孩子通过这些所谓的“最小对”来理解认真听和说的重要性。 如有疑问，与言语治疗师进行咨询可能会有用。
