各个联邦州的义务教育
- 所有6岁到30岁的孩子。6.或已经被推迟一次上学的孩子。
- 所有6岁到30岁的孩子。6.或已经推迟上学一次的孩子。
- 提前入学应父母的要求，6岁之后才满30岁的孩子。
6.且在31. 12.之前。可以入学。 如果第6年的寿命在31岁之后完成。
12.可以要求进行额外的学校心理检查，以检查心理和精神发展。
- 根据父母的要求，可以在6. 30.岁之后和6. 31.之前完成其12岁生活的孩子入学。
如果6岁以下的人在31. 12岁之后完成学业，则可以要求进行额外的学校心理检查，以检查其心理和精神发展。
- 延期上学可以推迟到6岁但未达到成功参加初等课程要求的孩子的入学率 学年 到30岁为止。6。
- 可以推迟儿童，尽管他们已经年满6岁，但不符合成功参加第一堂课的要求。 学年 到30岁。
6.
- 所有6岁到30岁的孩子。6.或已经推迟上学一次的孩子。
- 应父母的要求，在6. 30.岁之后和6.岁之前完成其31岁生活的孩子。
12.可以入学。 如果6岁以下的人在31. 12岁之后完成生活，则可以要求进行额外的学校心理检查以检查其心理和精神发展。
- 可以推迟儿童，尽管他们已经年满6岁，但不符合成功参加第一堂课的要求。 学年 到30岁。
6.
学年由什么组成，由谁决定？
- 在巴伐利亚，义务全日制的截止日期 教育 近年来，这一点已经越来越远。 目标是在31/2010学年的截止日期为2011月XNUMX日。
在2009/2010学年，所有在6月30日之前年满XNUMX岁的儿童都必须接受义务教育。 教育.
- 在巴伐利亚，全日制必修课的截止日期 教育 近年来，这种趋势已经越来越远。 目标是在31/2010学年的截止日期为2011月2009日。 在2010/6学年，所有在30月XNUMX日之前达到XNUMX岁的儿童都将接受义务教育。
- 提前入学对于2009/2010学年，适用以下条件：应父母的要求，年龄在6岁之后30岁的孩子。
11岁及31.之前。12.可以提早入学。 6岁以后达到31岁的儿童。
12.经父母书面申请可以被录取。 为了能够评估心理和精神发展，可以安排额外的学校心理检查。
- 对于2009/2010学年，适用以下规定：应父母的要求，在6. 30岁之后和11.岁之前达到31岁的孩子。
12.可以提早上学。 6. 31.岁之后达到12岁的孩子可以由父母书面申请接纳。
为了能够评估心理和精神发展，可以安排额外的学校心理检查。
- 延期上学的所有儿童，尽管他们到6. 31.岁已达到12岁，但仍未达到在生理和心理水平上成功参加第一学年课程的要求。
- 所有儿童，尽管他们到6. 31.岁已达到12岁，但在身体和精神层面上均未达到成功入学第一年的要求。
- 在巴伐利亚州，近几年全日制义务教育的截止日期已经越来越远。
目标是在31/2010学年的截止日期为2011月2009日。 在2010/6学年，所有在30月XNUMX日之前达到XNUMX岁的儿童都将接受义务教育。
- 对于2009/2010学年，适用以下规定：应父母的要求，在6. 30岁之后和11.岁之前达到31岁的孩子。
12.可以提早上学。 6. 31.岁之后达到12岁的孩子可以由父母书面申请接纳。
为了能够评估心理和精神发展，可以安排额外的学校心理检查。
- 所有儿童，尽管他们到6. 31.岁已达到12岁，但在身体和精神层面上均未达到成功入学第一年的要求。
- 在巴登符腾堡州，义务全日制义务教育的截止日期也逐年递减。 当前的截止日期是30月6日，因此，所有在此日期之前达到XNUMX岁的儿童都必须接受义务教育。
- 在巴登符腾堡州，义务全日制入学的截止日期也逐年递减。
当前的截止日期是30月6日，因此，所有在此日期之前达到XNUMX岁的儿童都必须接受义务教育。
- 早期入学在下一个日历年的6月30日之前年满XNUMX岁的孩子可以应父母的要求提前入学。 该决定由 主要 在对身心发展进行检查之后。
- 在下一个日历年的6月30日之前年满6岁的儿童可以应父母的要求提前入学。
该决定由 主要 在检查了身心发展之后。
- 推迟上学时间如果预期由于身体和精神发育而导致儿童尽管全日制义务上课仍不能参加课程，则可以将其推迟上学一年。
- 如果可以预期孩子尽管全职仍不能上学 义务教育 由于他或她的身心发展，他或她可以推迟上学一年。
- 在巴登符腾堡州，义务全日制入学的截止日期也逐年递减。 当前的截止日期是30月6日，因此，所有在此日期之前达到XNUMX岁的儿童都必须接受义务教育。
- 在下一个日历年的6月30日之前年满6岁的儿童可以应父母的要求提前入学。
该决定由 主要 在检查了身心发展之后。
- 如果可以预期孩子尽管全职仍不能上学 义务教育 由于他或她的身心发展，他或她可以推迟上学一年。
- 自2008/2009学年起，所有在6月31日之前年满XNUMX岁的儿童都必须接受义务教育。
- 自2008/2009学年以来，所有在6月31日之前达到XNUMX岁的儿童都必须接受义务教育。
- 提前入学根据父母的要求，尚未入学的孩子可以提前入学。 校长与学校医生，父母和日托中心达成一致意见。
- 应父母的要求，尚未入学的孩子可以提前入学。 校长与学校医生，父母和日托中心达成一致意见。
- 推迟上学如果可以假设孩子不能成功参加第一学年的课程，则可以安排一次推迟 健康 原因。
该决定也是由学校做出的。
- 如果可以假设孩子不能成功参加第一学年的课程，则可以安排一次延期。 健康 原因。 该决定也是由学校做出的。
- 自2008/2009学年以来，所有在6月31日之前达到XNUMX岁的儿童都必须接受义务教育。
- 应父母的要求，尚未入学的孩子可以提前入学。 校长与学校医生，父母和日托中心达成一致意见。
- 如果可以假设孩子不能成功参加第一学年的课程，则可以安排一次延期。 健康 原因。
该决定也是由学校做出的。
- 所有年龄在6岁到30. 6.岁的儿童必须从1. 8.开始上学。
- 所有6岁以下的30岁儿童。
6.将被要求在1. 8.之前上学。
- 尽早入学应父母的要求，到6. 31.岁的12岁儿童可以尽早入学。
可以在提出要求的情况下提前到下一个日历年才满6岁的孩子入学，但由学校医生和学校心理学家决定。
- 应父母的要求，到6. 31.岁已满12岁的孩子可以提前入学。 直到下一个日历年才满6岁的孩子可以根据要求提前入学，但学校医生和学校心理学家将做出决定。
- 从出勤率降级
- 所有6岁以下的30岁儿童。
6.将被要求在1. 8.之前上学。
- 应父母的要求，到6. 31.岁已满12岁的孩子可以提前入学。
可以在提出要求的情况下提前到下一个日历年才满6岁的孩子入学，但由学校医生和学校心理学家决定。
- 及时入学北威州大学正在进一步推进义务全日制义务教育的开始。 在30年内，31月2014日的截止日期将推迟到2015月XNUMX日。 此最终目标应在XNUMX/XNUMX学年实现。
在2009/2010学年，当前的截止日期是8/31。 因此，所有在该日期之前达到6岁的儿童都将接受义务教育。
- 北威州也正在进一步推进义务全日制义务教育。 在30年内，31月XNUMX日的截止日期将推迟到XNUMX月XNUMX日。
此最终目标将在2014/2015学年实现。 在2009/2010学年，当前的截止日期是8/31。 因此，所有在该日期之前达到6岁的儿童都将接受义务教育。
- 尽早入学根据父母的要求，也可以在截止日期之前对儿童进行义务全日制入学。
- 根据父母的要求，孩子们也可以在截止日期之前接受义务全日制义务教育。
- 从出勤率降级
- 北威州也正在将义务全日制学校的开端进一步推进。
在30年的时间范围内，将31月2014日的截止日期推迟到2015月2009日。这一最终目标将在2010/8学年实现。 在31/XNUMX学年，当前的截止日期是XNUMX/XNUMX。
因此，所有在该日期之前达到6岁的儿童都将接受义务教育。
- 根据父母的要求，孩子们也可以在截止日期之前接受义务全日制义务教育。
- 到6岁已经满30岁的所有儿童。6.必须上学。
- 所有年龄在6岁到30岁之间的儿童。6.接受义务教育。
- 提前入学应父母的要求，尚未入学的孩子可以入学。
这样做的前提是他们在身体和心理上都适合上学，并在社交行为方面得到充分发展。 校长对此做出决定。
- 经父母申请，尚未入学的儿童可以入学。 这样做的前提是他们在身体和精神上都适合上学，并在社交行为方面得到充分发展。
校长对此做出决定。
- 身体和精神上无法接受第一学年课程的学龄儿童可以推迟一年的学习时间。
- 在身心上无法上第一学年课程的学龄儿童，可以推迟一年的学习时间。
- 所有年龄在6岁到30岁之间的儿童。6.接受义务教育。
- 经父母申请，尚未入学的儿童可以入学。 这样做的前提是他们在身体和精神上都适合上学，并在社交行为方面得到充分发展。
校长对此做出决定。
- 在身心上无法上第一学年课程的学龄儿童，可以推迟一年的学习时间。
- 所有6岁之前达到30岁的儿童。6.必须上学。
- 所有年龄在6岁到30岁之间的儿童。6.接受义务教育。
- 尽早入学应父母的要求，如果年龄在6岁至30岁之间的儿童可以提前入学。
6.和31. 12. 5岁到30. 6.岁的孩子也可以通过申请并由学校考试而接受义务教育，但前提是该孩子具有适当的语言，认知和社交技能并且可以假定他或她可以成功地参加第一学年的课程，并且不会被过度征税。
- 应父母的要求，如果孩子在6岁到30岁之间可以提前入学。
6.和31. 12.到5岁为止的30岁儿童。
6.如果孩子具有适当的语言，认知和社交技能，并且可以预期能够成功参加第一所学校的课程，则也可以通过申请并由学校进行考试，使其成为义务教育的必修科目。一年，并且不加税。
- 降低出勤率出于严重的健康原因，可以在咨询学校医生的情况下将孩子推迟上学最多一年。
- 出于严重的健康原因，可以在咨询学校医生的情况下将孩子推迟上学最多一年。
- 所有年龄在6岁到30岁之间的儿童。6.接受义务教育。
- 根据父母的要求，如果孩子在6岁至30. 6.至31岁之间可以提前入学。
12.年满5周岁的30岁儿童。6.如果孩子具备适当的语言，认知和社交技能，并且可以预料到，也可以通过申请并由学校进行考试，接受义务教育能够成功地参加第一学年的课程，并且不会增加负担。
- 出于严重的健康原因，可以在咨询学校医生的情况下将孩子推迟上学最多一年。
- 所有6岁以下的1岁儿童。
7.必须上学。
- 所有在6月1日之前达到XNUMX岁的孩子都必须遵守 义务教育.
- 早期入学应父母的要求，年龄在6岁以下30. 6.岁以下的儿童可以早期入学。 在这种情况下，必须以特殊的方式考虑身体，心理，情感和语言的发展状况。
- 应父母的要求，年龄在6岁以下的30岁以下的孩子。
6.可能提早入学。 在这种情况下，必须以特殊的方式考虑身体，心理，精神和语言的发展状况。
- 降低入学率如果在6月1日至30月XNUMX日之间已满XNUMX岁的孩子的身体，心理，情感和语言发展对他们是否成功上课存有疑问，则可以推迟入学。
- 如果在6月1日至30月XNUMX日之间达到XNUMX岁的孩子的身体，心理，情感和语言发展对他们成功上课产生怀疑，则可以推迟上学。
- 所有在6月1日之前达到XNUMX岁的儿童都必须接受义务教育。
- 应父母的要求，年龄在6岁以下30. 6.岁以下的孩子可以提早入学。
在这种情况下，必须以特殊的方式考虑身体，心理，精神和语言的发展状况。
- 如果在6月1日至30月XNUMX日之间达到XNUMX岁的孩子的身体，心理，情感和语言发展对他们成功上课产生怀疑，则可以推迟上学。
- 到6岁已经满30岁的所有儿童。6.必须上学。
- 所有年龄在6岁到30岁之间的儿童。6.接受义务教育。
- 早期教育
- 递延上学时间递延通常不应再发生； 相反，应该在小学（入学阶段）提供有针对性的支持。
- 通常，不应再推迟； 相反，应该在小学（入学阶段）提供有针对性的支持。
- 所有6岁以下的30岁儿童。
6.接受义务教育。
- 通常，不应再推迟； 相反，应该在小学（入学阶段）提供有针对性的支持。
- 适时入学儿童在6岁那年有义务上学。因此，截止日期为31. 12。
- 儿童在6岁那年开始接受义务教育。因此，截止日期为31. 12。
- 早期教育
- 从出勤率降级没有更多的推迟。 取而代之的是，创建了“灵活的入学阶段”，使孩子有时间根据自己的能力在一年，两年或三年内完成学业的前两年。 如果孩子需要3岁，则一年不算作“坐下来”。
- 没有更多的延期。
取而代之的是，创建了“灵活的入学阶段”，使孩子有时间根据自己的能力在一年，两年或三年内完成学业的前两年。 如果孩子需要3岁，则一年不算作“坐下来”。
- 儿童在6岁那年开始接受义务教育。因此，截止日期为31岁。
12.
- 没有更多的延期。 取而代之的是，创建了“灵活的入学阶段”，该阶段让孩子有时间根据自己的能力在一年，两年或三年内完成学业的前两年。
如果孩子需要3岁，则一年不算作“坐下来”。
- 对于所有6岁到30. 9.岁的儿童，义务全日制义务教育正式从1. 8开始。
- 适用于所有6岁到30岁的儿童。
9.义务全日制学校正式于1月8日开始。
- 早期入学年龄从6. 1到10岁的31岁儿童。
12.可以在父母的要求下尽早入学。 在合理的特殊情况下，截止日期可以晚一些。
- 6岁的儿童从1. 10到31。
12.可以在父母的要求下尽早入学。 在合理的特殊情况下，截止日期可以晚一些。
- 从出勤率降级
- 对于所有6岁到30. 9.岁的儿童，义务全日制学校正式从1开始。
8.
- 6岁的儿童（1. 10至31. 12.）可以应父母的要求提前入学。
在合理的特殊情况下，截止日期可以晚一些。
- 到6岁已经满30岁的所有儿童。6.必须上学。 应父母的要求，到6岁已满30岁的孩子。
9.也可以报名参加。 然后校长决定录取。
- 到6岁已经满30岁的所有儿童。6.必须上学。
根据父母的要求，也可以报名已经满6. 30.的9岁以下儿童的孩子。 然后校长将决定录取。
- 早期入学应父母的要求，在两个截止日期之后年满6岁的儿童可以早日入学。
但是，必须质疑孩子在精神和身体上是否有能力成功参加第一学年的课程。
- 应父母的要求，在两个截止日期之后年满6岁的孩子可以提早入学。 但是，必须质疑孩子在心理和身体上是否有能力成功参加第一学年的课程。
- 身体和精神上不发达的儿童，因此可以期望他们成功参加第一年的学业，最多可推迟一年。
- 身心发育不佳的儿童，可以预期他们成功地参加了第一学年的课程，最多可以推迟一年的学习时间。
- 到6岁已经满30岁的所有儿童。6.必须上学。
根据父母的要求，也可以在6岁之前完成其30岁以下的孩子。9.也可以入学。 然后，校长将决定录取。
- 应父母的要求，在两个截止日期之后年满6岁的孩子可以提早入学。
但是，必须质疑孩子在精神和身体上是否有能力成功参加第一学年的课程。
- 身心发育不佳的儿童，可以预期他们成功地参加了第一学年的课程，最多可以推迟一年的学习时间。
- 到6岁已经满30岁的所有儿童。6.必须上学。
- 所有年龄在6岁到30岁之间的孩子都必须上学。6。
- 提前入学到5岁为止的30岁儿童。
6.可以在父母的要求下尽早入学，但前提是他们的身心发展以及社交行为使他们能够成功地参加课程。
- 5岁到30岁的儿童6。应父母的要求，可以提早上学，条件是他们的身心发展以及社交行为使他们能够成功地参加课程。
- 从出勤率降级
- 所有年龄在6岁到30岁之间的孩子都必须上学。6。
- 到5岁为止的30岁儿童。
6.可以应父母的要求提前送上学，但前提是他们的身心发展以及社交行为使他们能够成功地参加课程。
- 到6岁已经满30岁的所有儿童。6.必须上学。
- 所有年龄在6岁到30岁之间的孩子都必须上学。6。
- 提前入学应父母的要求，年龄在6岁到31岁之间的孩子。
12.可以提早入学，但条件是儿童的身体，智力和社会发展允许。
- 应父母的要求，只要孩子的身体，心理和社会发展允许，年龄在6岁以下的孩子（31. 12岁）可以提前入学。
- 从出勤率降级
- 所有年龄在6岁到30岁之间的孩子都必须上学。6。
- 应父母的要求，年龄在6岁以下31岁的孩子。
12.可以提早入学，但条件是儿童的身体，智力和社会发展允许。
- 对于所有已在6月1日满8岁的孩子，义务全日制教育将从同一天开始。
- 对于所有已在6月1日满8岁的孩子，义务全日制教育将从同一天开始。
- 提前入学到5岁已满30岁的儿童。
6.应父母的要求，可以提早入学。 校长与学校医生协商后决定。
- 5岁到30. 6.岁的孩子可以应父母的要求提前入学。
校长与学校医生协商后决定。
- 从入学率降级有义务上学的孩子，但可以认为由于他们的发展水平而不能假定他们成功地参加了第一学年的课程的孩子可以从学期开始推迟最多一学年。
- 入学年龄但其发展状况意味着可以假定他们将无法成功参加第一学年课程的儿童，可以从开学之日起最多推迟一个学年。
- 对于所有已在6月1日满8岁的孩子，义务全日制教育将从同一天开始。
- 5岁到30. 6.岁的孩子可以应父母的要求提前入学。 校长与学校医生协商后决定。
- 入学年龄但其发展状况意味着可以假定他们将无法成功参加第一学年课程的儿童，可以从开学之日起最多推迟一个学年。
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