如何促进天赋
因为父母在家庭中起着核心作用，所以支持已经在家庭中开始了。 孩子的成长。 除家庭环境外，如有必要，还应在学校或其他机构中促进教育。 如果孩子有音乐天赋，则可以通过在家中以及在专业课程中一起做音乐来支持天赋。
具有良好运动技能的孩子可以通过扩大家庭手工艺品和工作，以及将孩子送到俱乐部，雕刻，转身或陶器等方式得到抚养。 许多有天赋的孩子对数学和其他自然科学感兴趣。 为了支持有天赋的孩子，适合数学，几何，空间思维和逻辑的各种游戏。
除了常规的学校课程外，还给孩子额外的课程是有意义的，例如所谓的资优课程。 国际象棋通常也是非常适合有天赋的孩子的游戏。 为了促进现有的天赋，通常特别建议集中注意力游戏。
为此，我们与游戏制造商联合开发了一款游戏，可以玩味地促进天赋。 为了支持孩子的高才华，重要的是找出孩子喜欢和喜欢的东西。 然后，可以在家里和学校里提高天赋。
天赋与抑郁之间有什么联系？
不幸的是，高智商不会带来幸福的生活。 智商高会增加人们担心和自我批评的风险和易感性。不幸的是，大多数有天赋的人基本上都是内向的人，很少有社会交往。 孤独和沉思会加剧抑郁情绪。 对于有天赋的人来说，实际上有更高的发展风险 抑郁..
天赋与ADHS –有什么联系？
原则上， 多动症 天赋可以一起发生。 人的智力表现 多动症 平均不高于健康人。 有天赋的孩子也有可能被误诊为 多动症.
造成这种情况的原因有以下几种：抱怨无聊和拒绝做某些工作。 拒绝任务的一个原因很简单，就是一个孩子被挑战。 此外，受影响的孩子通常很少有相同年龄的朋友。
这也可能会被误解。 因此，在诊断多动症之前，应仔细观察并排除高智商。 在nehr处了解更多信息：
- 多动症
- ADS
