语言发展障碍在幼儿中并不罕见。 在这里，原因往往在于尚未完全成熟的挑战性挑战 脑。 在这里，重要的是要轻轻地抚养孩子，不要反应过度。 不应使孩子感到愚蠢或无能为力。 后来出现语音抑制，语言障碍甚至 自闭症 可以通过这种方式来培养。
什么是语言发育障碍？
术语“语言发育障碍”是指儿童的语言能力在内容和时间上的发育延迟。 疾病的严重程度可以在个人层面上以多种方式体现出来：语音-语音，形态-句法（音法），词汇-语义以及语用-交流层面。
原因
自闭症的语言障碍是遗传性的。 但是，任何在自己或自己的圈子中发现这种基因组成的人 血液 亲戚应该对孩子的孩子更加敏感 语言障碍。 治疗师必须具备此信息，这样他就不必长时间进行测试并在黑暗中钓鱼，而可以立即进行正确的语言培训。 与自闭症相似，是由遗传引起的 语言障碍 将在 痴呆 耐心。 必须明确指出 痴呆 通常被称为老年人。 这是不正确的。 痴呆 仅表示限制 记忆 容量。 原因可能是事故，也可能是营养不良。 先天性听力障碍也可能是言语发育迟缓的原因，心理原因也可能是原因。 有时，这些因素相互关联，因此，请务必对此进行回忆。
症状，投诉和体征
一个减少 记忆 性能更快，其他从长远来看。 两者经常 铅 语言障碍，但两者几乎可以完全治愈。 然而，这两类人通常会以更多的潜意识或无意识的拒绝以及内部退缩来应对。 治疗 由于存在的词汇比幼儿的词汇要发达得多，因此是不适当的干预措施。
疾病的诊断和病程
重要的是要分析造成这种情况的确切历史和原因。 语言障碍。 心理学家可以对此提供帮助。 然而，这通常被忽略，因此，在一定年龄之后，健忘和由此引起的言语障碍被标记为“痴呆症”，并且在普遍的普遍理解中被标记为不可治愈。 然后，成年人通常会像婴儿一样受到护理人员的对待，尽管这种划分对于成功治愈言语障碍绝对是必要的。 那些已经阅读并认为到目前为止的人会同意 脑 与成人的情况相比，需要针对语言障碍的正确方向引导一个自然词汇量少的幼儿，成人由于任何原因都会干扰现有的神经连接。 可以通过以下方式提供有关此信息 血液 测试，也可以通过神经系统检查。 已发现许多精神病患者的体能过低 浓度 of 维他命 B在他们 血液。 精神疾病也经常发生 铅 随着语言障碍的发展。 建议，例如足够的运动（老年人锻炼）和健康的身体 饮食 是保持语音稳定的好方法。 血压 也是一个影响因素，可以在几乎不服药的情况下长期将其校正到自己的正确水平。 如果这没有发生，则休息阶段和 应力 阶段太极端，这会对供应静脉的静脉产生巨大的压力影响 脑 有营养。 诸如红色的迹象 头 ，尤其是 应力 与不自然的苍白一样，不应该过多地去看医生。 因为如果说到最严重的话，言语障碍很少或很难解决。
Complications
言语发展障碍对患者的生活质量和日常生活产生非常不利的影响。 在这种情况下，大多数患者患有语言障碍，因此在交流中不舒服。 尤其是在儿童中，语言发展障碍会 铅 欺负和取笑，可能会导致心理不适或 抑郁. 患病儿童的整体发育也显着减慢并受到限制。 在许多情况下，这些疾病与 吞咽困难，使受影响的儿童在服用液体或食物时也会感到不适。 其余的病人 健康 通常不受影响。 言语发育障碍的治疗很大程度上取决于其病因。 通常通过各种培训或 治疗 与心理学家联系，可以大大限制症状。 通常不会发生并发症。 但是，并非在每种情况下都可以预测疾病的阳性过程。 通常，投诉不能完全受到限制，以使受影响的人终生遭受言语投诉。 但是，即使患有这些疾病，日常生活也通常可以得到很好的控制。
你什么时候应该去看医生？
言语发育障碍应始终由医生治疗。 只有对此疾病进行早期和适当的治疗，才能防止儿童发育中的进一步并发症。 因此，应首先就这种疾病的最初体征和症状咨询医生。 特别是孩子的父母必须注意这些投诉并咨询医生。 通常，严重的言语抱怨是言语发展障碍的征兆。 孩子们不能正确说话或说清楚话。 在许多情况下，当孩子无法正确表达自己的想法时，也会发生攻击行为。 如果发生这些抱怨，言语发展障碍必须由医生检查。 此外，其他心理不适甚至 抑郁. 也可能表示语言发展障碍。 言语发展障碍本身可以由心理学家或儿科医生检查和治疗。 能否成功治疗尚无法得到普遍的预测。
治疗与疗法
根据语言发展障碍的原因， 语言治疗 通过言语治疗师可以带来改善。 通过有针对性的培训，他们可以在早期将错误定向的突触连接转移到正确的通道中。 对于心理上造成的言语障碍，儿童心理学家可以提供帮助。 此人确定了 应力 并指出在言语构造的帮助下受影响的孩子可以更加安全的方式。 通常，患有精神疾病的孩子会经历语言上的影响，并经历高度紧张的经历。 从最真实的意义上来说， 神经 应该在没有通常无意识的情况下避免规避策略的情况下幸免。 如果执行此操作，则 记忆 相关人员全速奔跑，并为避免压力情况提供了惊人的创造可能性。 但是，不幸的是，在大多数情况下，这些都不适用于日常生活且具有破坏性。 在这里，充满自信的恶性循环使受感染的人沉沦于其周围环境中，他人可以做得更好，从而使自信心下降。 Ergo， 神经 几乎不能幸免。 因此，适应心理压力的人的语言结构的特点是训练单位，使他们能够口头上应付所感知到的攻击。
预防
就其本质而言，儿童还不会说很多话。 因此，与年龄较大的孩子进行年龄比较是不合适的。 与年龄相匹配的孩子的不同能力不应被过分夸大。 不要 在 您的孩子病了； 即使他或她还不能做出明确的表述，他/她也会比您想像的要敏感。 由于突然中断脑力而导致的语言障碍（意外或 休克）必须通过以下方式尽快补救 语言治疗 和心理学。 一种 休克 经验也会导致下游 健康 损害。 营养师通常可以有效地改善基于健忘的言语障碍。 但是，为此，他需要有关血液价值的信息以及患者的帮助。 心理引起的言语障碍需要明智的选择和保护措施 措施 自信地应对感知到的威胁。 心理学家，还有言语治疗师，为此提供有效的日常应对策略，这种策略也可以在没有压力的情况下起作用。
善后
语音发展障碍通常在 童年越早诊断出这种疾病，康复的机会就越大。 三岁以下的儿童仍在接受治疗 学习 语言。 为此原因， 治疗 如果可能的话，应在此期间开始。 对于语言发展障碍，建议由言语治疗师进行后续护理。 如果该疾病已被成功治疗，则维持此最终状态是后续治疗的目标。 这样可以防止复发，即再次无法学习正确的发音。 患有言语发育障碍的儿童通常会遭受同伴排斥或家人缺乏理解。 这会损害孩子的自尊心。 在这种情况下，建议将心理治疗方法作为后续治疗的一部分，同时进行 语言治疗 练习。 （儿童）心理学家锻炼 措施 增强孩子的自尊心。 这涉及设法消除孩子的自卑感和自我怀疑感。 对孩子满意的最终结果至关重要的是，孩子对治疗师的信任。 如果孩子喜欢与言语治疗师进行的调皮的言语练习，将来他将能够更轻松地参与治疗之外的日常对话。
你可以做什么
如果孩子患有言语发育障碍，则父母和亲戚除了进行言语治疗外，还可以在日常生活中进行言语锻炼。 即使不去看医生，也可以随时进行各种培训课程和技术。 它们促进更好的交互作用，有助于改善沟通，并最终支持患者的健康。 重要的是要保持冷静。 经常， 学习 进步需要很长的时间，只有细微的差别才能看到。 此外，尽管付出了所有努力，停滞阶段仍可能发生，或者可能出现退行性发展。 咨询主治医师会很有帮助。 可以与治疗师一起商定运动课程，并对变化进行总结。 为了避免在与他人打交道时产生误解或冲突，应对目前的发育障碍进行解释。 以这种方式，通常将不愉快的表情或问题预先减少到最低限度。 此外，以幽默和轻松的方式对紧张的情况做出反应可能会有所帮助。 这种方法通常会使患者感到较少受到谴责并且不会受到人身攻击。 在应对日常生活中的紧张局势时，建议保持人际交往时要有自信的举止。
