本体发育是个体的发育，与系统发育不同，后者被称为部落发育。 本体论的概念可以追溯到恩斯特·海克尔（Ernst Haeckel）。 在现代心理学和医学中，本体论和系统发育论都起着作用。
什么是本体发生？
发育生物学以及现代医学通常将生物从受精卵发展为成年生物。 本体论一词起源于19世纪首次使用它的恩斯特·海克尔（Ernst Haeckel）。 同时，本体发育与个体的发育有关，因此与系统发育相反。 本体形成处理特定实体的结构变化的历史。 在发展心理学中，本体论代表个体的心理发展。 生物学通过它类似地理解身体的个体发育，并在此术语下处理个体生物的发育，该生物的发育始于受精卵细胞的阶段，直至成年生物。 这 胎 逐步发展成为完整器官的有机附件。 在每个器官中，细胞被组织成可以分化和专化的组织。
功能与任务
根据流行的观点，本体发育与系统发育密切相关，并且通常使其特征可见。 因此，从本体论的基础上可以得出关于生物的进化论的结论。 对于恩斯特·海克尔（Ernst Haeckel），这是基本的生物遗传定律。 个体发育是个体发育的开始。 这个起点定位在受精卵细胞上的后生动物上。 发展的始末，因此本体论的终结，最终仅是生物的死亡。 在这方面，多细胞生物不同于单细胞生物。 单细胞生物的母细胞在繁殖过程中与子细胞融合。 因此，与多细胞生物不同，单细胞生物可能具有永生性。 没有死亡作为终点，个体生物的本体形成仍然有起点，但没有终点。 因此，在单细胞生物的情况下，从繁殖开始对一个生物的本体论的考虑与对新创造的生物的本体论的考虑是重叠的。 发育生物学以及现代医学认为，在本体论的术语下，大多数生物是从受精卵细胞到成年生物的发育。 随着个体的发展，阶段根据广泛的假设发生，这可以与系统发育发展的阶段一致。 因此，物种的每个个体都在个体发育中经历了系统发育发育系列。 这个理论在今天是有争议的。 今天的个体遗传学考虑主要包括细胞分化的考虑。 胎导致某些器官的发育。 现在考虑到多细胞生物的生物本体形成的阶段。 概念，成胚，胚胎发生，成胎，出生，婴儿阶段，蹒跚学步阶段，少年阶段，青春期和青春期，以及更年期，衰老和死亡。 在心理学上，情况有所不同。 弗洛伊德阐述了个人发展的四个阶段，这些阶段成为有关婴儿性行为教义的一部分。 弗洛伊德之后，格兰维尔·斯坦利·霍尔（Granville Stanley Hall）引用了生物遗传学基本法和他的心理遗传学基本法，援引了民族学，就像海克尔（Haeckel）引用部落历史一样。 卡尔·古斯塔夫·荣格（Carl Gustav Jung）将“本体发生”一词与个人和集体心理联系在一起。 后者是每个个体灵魂的继承和超个人部分，因此是系统发育的产物，每个个体在个体发育过程中都会经历。 灵魂功能的上半部分应与之区分开，并形成灵魂的各个部分，这可以通过意识到人的无意识来感知。 然而，在心理学中，本体形成还可以与个体生活史过程中心理能力和心理结构的发展或变化相对应。
疾病与失调
心理学从追踪一个人的意义上认识到个体发育的减少 流程条件 作为一种心理治疗方法，回到人的一生中的事件。例如，人们以不同的方式应对创伤事件。 创伤事件可能会导致精神状态的病理变化，因此 精神疾病 一个人是基于本体论而产生的，而另一个人对同一事件的反应却没有相同的心理变化。 因此，最终，所有精神疾病都在个体发育水平上表现出来，几乎不可能有系统发生的起源。 另一方面，从人类广泛的发展趋势的意义上讲，系统发育可能有利于某些心理疾病。 根据Haeckel的原始理论，有关系统发育的结论可以在本体形成的基础上得出。 因此，关于个体遗传疾病的发展，可以推断出物种在系统发育上确定的对某些疾病的倾向。 正如该结论可能适用于生理疾病一样，它也可能适用于精神疾病。 现代病理学既关注特定疾病的系统发育研究，也关注其本体论研究。 如果某种疾病有系统发育基础，那么该疾病会比没有系统发育基础的疾病更容易自动在遗传学上表现出来。
