Psychodrama:分期行为

维也纳 心理医生 雅各布·利维·莫雷诺(Jakob Levy Moreno)是心理剧的创始人。这是一种治疗方法,在这种方法中,生活状况或幻想得以上演,以使他们重新体验并摆脱根深蒂固的角色结构。

精神剧

的组长 癌症 自助小组参加高级培训研讨会。 他们的关注:他们想适当地对待重症和绝症。 即使他们从自己的经验中了解这种疾病,但在与患者打交道时,他们有时仍会感到无助,有时不知所措。

研讨会负责人要求他们与病人一起演戏。 立即可以识别出某种角色模式,即不懈地反复鼓励新患病患者的方式。

现在,研讨会负责人要求角色互换。 现在,(患病)参与者体验到了良好意图的行为的影响:对生活的鼓励和肯定的雪崩,几乎没有留下任何余地。 特别是关于恐惧。 对他们而言,拥有倾听者并体验理解也很重要-小组组长最初发现这些东西可以治愈自己。

角色互换后,几乎所有的组长都能够从根本上改变他们的行为,并更加善解人意。 (引自:Martina Rosenbaum和Ulrike Kroneck撰写的Psychodrama,斯图加特,2007年)。

“演戏比说话更能治愈身体。”

简而言之,Psychodrama意味着行为举止。 在与参与者达成共识的框架内,它是关于尝试行动,观察行动,比较行动,并从各自的角色和对立角色中体验行动的效果。 在Psychodrama中,心理在舞台上进行自我及其问题的阶段。

这些术语类似于剧院中使用的术语-主角,对立者,观众和舞台管理员-治疗师,但没有剧本或剧本。 这是因为心理剧的目标是激活和整合自发性和创造力。 “当主角针对新的或已知的情况发现新的适当反应时,就会发生建设性的自发行动。” (摘自:JL Moreno,小组 心理治疗 和Psychodrama,1959年)。

通过交谈和倾听来改变行为

许多程序 心理治疗 是基于谈话。 然而,雅各布·列维·莫雷诺(Jakob Levy Moreno)(1890-1974)在观察儿童游戏时发展了自己的思想和观念。 “我的实际工作可以追溯到1910年。在1910年至1914年之间的维也纳花园里,我开始组成儿童小组,与他们即时玩耍,从而为小组种植种子 心理治疗 和心理剧。” 由此,他为成年人组织了角色扮演和即兴表演,并研究了自发表演的效果。

莫雷诺的座右铭是:“行动比治疗更具治愈力 ”,甚至“通过行动来了解灵魂的真相”。 因此,角色扮演或其他成文法非常适合使冲突情况可见,在冲突情况下进行工作,甚至寻找在嬉戏行动中解决冲突的新策略。 优美有趣的演示可以扩展可用的角色库,并可以测试行为模式。

在这里,一个因素是决定性的:通过积极行动,同伴,主角和对手会意识到自己的行为。 经验是一种行动经验,尽管已付诸实践,但仍然是真实的甚至是身体上的经验。 理想情况下,行为会立即发生变化,例如以小组领导者为例,他们学会了更好地倾听并变得更加善解人意。