介绍
婴儿一词用于描述生活和 学习 到六岁为止的人类阶段。 在这段时间里，孩子们发现了世界上许多不同的事物，学会了说话，并且社会角色的行为也开始发展。 但在外部也要采取许多发展步骤。
除了成长之外，他们还学会走路，提高运动技能，甚至 乳齿 突破。 像后来的恒牙一样，这些牙也得到了充分的照顾，足以保持它们，直到恒牙自然断裂。 不幸的是，但是，他们也没有受到保护 龋齿 并会受到它的影响。
什么是龋齿？
发展的基础 龋齿 is 牌匾. 牌匾 是粘附在牙齿上的粘性涂层。 他们一吃东西就会发育。
剩下的食物残留在牙齿上，形成了理想的繁殖地。 菌。 如果不删除， 牌匾 将在24-36小时后建立自己的位置。 菌斑由活的和死亡的微生物及其排泄物组成。
牙齿的某些区域特别容易产生牙菌斑，因为它们难以触及且表面不平整。 这些包括裂痕，齿间间隙和牙龈边缘。 但是龋齿在乳齿上如何发育？
在现有菌斑中，除其他外， 链球菌，将 碳水化合物，即食物中的糖。 这会产生乳酸，从开始时，乳酸就开始侵蚀和破坏硬齿物质。 搪瓷。 形成第一腔。 较长的一个离开 龋齿 未经处理的话，它越会穿过牙齿，分解出越来越多的健康物质，直到在某个时候到达牙髓并扩散到那里，这样牙齿才能死亡。
原因
与成年人一样，龋齿发展的原因通常是缺乏 口腔卫生。 如果不定期和彻底地刷牙，则牙菌斑会残留在牙齿上。 菌 形成酸，牙齿受到侵蚀。 但是，如果去除了牙菌斑， 菌 没有繁殖地，不能攻击牙齿。
龋齿传播必须存在五个因素。 这些是细菌，宿主（在这种情况下是牙齿），牙菌斑，足够 碳水化合物 为了食物和时间。 除宿主因素外，所有因素都可以同时被良好消除 口腔卫生.
促进的另一个原因 蛀牙 是一个 饮食 富含糖和酸。 里面的糖越多 饮食，龋齿就更容易获取营养。 特别是对于儿童，确保健康 饮食，不仅可以保护牙齿，还可以为孩子提供足够的营养 维生素 和营养以促进健康发展。
除了上述主要因素外，还有其他次要因素。 促进龋齿发展的次要因素包括牙齿的位置以及牙齿的畸形。 此外，唾液流动及其组成也有助于龋齿的形成。
已经证明，唾液流量减少的人患龋齿的风险增加。 这 唾液 履行重要的缓冲职能，以保持 口 pH值中性。 在这种情况下，不应忘记的是遗传成分。 有些孩子自然比其他孩子更容易患龋齿。 不幸的是，这个因素不能受到影响。
